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不做“漏”嘴巴

所属栏目:教育教学澳閠足球彩票投  发布时间:2019年10月09日
 

对于小班孩子而言,一日活动中最忙碌的不是集体教学活动和游戏活动,而是生活环节,尤其让我们手忙脚乱的是幼儿的进餐时段——这边刚刚平息了在哭在闹不肯吃饭的幼儿,那边又有幼儿饭菜撒了一地;这边的幼儿不会自己吃,坐在那儿等人喂,那边又有幼儿告状,有的幼儿不会正确使用小勺儿,撒的比吃的还多,漫长的用餐终于结束了,等待教师的是一片狼藉的“战场”。针对这样的现状,开展了本次社会活动《不做漏嘴巴》,以此来强化幼儿的进餐时的常规,改正不认真吃饭、掉饭粒的坏习惯。 

这堂课以绘本故事《大公鸡和漏嘴巴》为主,开始以红军长征时以皮革充饥来引起孩子们的注意,接下来讲述绘本故事,这次绘本故事以我讲为主,其中也会让孩子们来讲,这样会减少一些不必要的注意力分散,并且会去思考为什么大公鸡会啄小弟弟,从而让孩子们主动开口说,在提醒下能够结合到自己的吃饭的时候,从而增加新的情绪体验,让他们意识上自己在进餐时出现的问题,从而达到改变习惯的目的。

这次活动中我发现孩子们在聆听绘本时的习惯很好,孩子们多对故事、形象化的东西感兴趣,所以这给我的启发就是在之后可以多用绘本故事来增加孩子们的注意力,以此来强化幼儿的进餐时的常规,改正不认真吃饭、掉饭粒的坏习惯。随时随地都可以进行教育。通过本次活动,让幼儿知道“漏嘴巴”是个坏习惯,同时也帮助幼儿梳理总结了更多的进餐习惯,督促幼儿逐步养成良好的习惯。很好的反馈是在中午进餐时,孩子们减少了漏饭的数量,虽然有,但已经把绘本带入到生活中了。(经开区幼儿园 张婉玲)

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